Antonio Lazcano Destapa Contradicciones del SNII: ¿Burocracia vs. Investigación Genuina?

El investigador emérito Antonio Lazcano Araujo, de la Facultad de Ciencias de la UNAM en Iztacala, ha alzado la voz para señalar profundas contradicciones en las recientes exigencias del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII). Sus críticas apuntan a un modelo de evaluación que, lejos de fomentar la investigación de calidad, estaría impulsando una sobrecarga burocrática y una priorización de la cantidad sobre la profundidad en la producción científica.

Según Lazcano, el SNII, bajo las nuevas directrices de CONAHCYT, está imponiendo a los investigadores una serie de tareas administrativas y requisitos que desvían su atención de la labor fundamental: la investigación y la formación de nuevas generaciones. Esta situación, sostiene, convierte a los académicos en gestores de expedientes en lugar de pensadores y descubridores, erosionando la esencia misma de la ciencia en México.

La preocupación principal reside en la métrica de evaluación. El sistema actual parecería favorecer un volumen elevado de publicaciones por encima del impacto y la relevancia científica de las mismas. Este enfoque, al alentar la «producción en serie» de artículos, puede llevar a una dilución de la calidad, forzando a los investigadores a priorizar la cantidad necesaria para mantener su estatus en el SNII, en detrimento de proyectos más ambiciosos y de largo aliento que requieren mayor tiempo y dedicación.

Lazcano Araujo advierte que este «monstruo burocrático» no solo dificulta el trabajo individual de los científicos, sino que también amenaza la formación de recursos humanos altamente especializados. Si los investigadores se ven obligados a dedicar la mayor parte de su tiempo a cumplir con requisitos administrativos y a generar un número arbitrario de publicaciones, ¿quién se encargará de guiar y mentorizar adecuadamente a los futuros talentos científicos?

La crítica de Lazcano subraya una tensión creciente entre la autonomía académica y las políticas institucionales de evaluación. Pone en tela de juicio si el camino actual del SNII está realmente alineado con el objetivo de fortalecer la ciencia mexicana o si, por el contrario, está creando un ambiente donde la burocracia ahoga la creatividad, la innovación y la capacidad de generar conocimiento significativo para el país.

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